เลือกโรงเรียนให้เหมาะกับลูก ลงทุนให้เหมาะกับครอบครัว

ICSN: โรงเรียนที่ให้ลูกได้ “ลอง” ก่อนต้อง “เลือก” เส้นทางของตัวเอง

International Christian School Nonthaburi (ICSN) | นนทบุรี

“ลูกจะขึ้น ม.ปลายแล้ว แต่ยังไม่รู้เลยว่าอยากเรียนอะไร จะทำยังไงดี?”

คำถามนี้คงคุ้นสำหรับคุณพ่อคุณแม่หลายบ้าน ยิ่งเห็นเพื่อน ๆ ของลูกรู้แล้วว่าอยากเป็นหมอหรือวิศวกร ก็อดกังวลไม่ได้ว่าลูกเราช้าไปหรือเปล่า แต่ถ้ารีบเลือกทั้งที่ยังไม่แน่ใจ ก็กลัวเลือกผิด แล้วต้องเสียทั้งเวลาและค่าเทอมไปอีกหลายปี

จริง ๆ แล้ว การที่ลูกยังตอบไม่ได้ว่าอยากเป็นอะไรไม่ใช่เรื่องแปลกค่ะ ถ้ายังไม่เคยได้ลองมากพอ ก็ยากที่จะรู้ว่าตัวเองชอบอะไรและถนัดแบบไหน สิ่งสำคัญจึงอาจไม่ใช่การเร่งให้ลูกมีคำตอบ แต่เป็นการเปิดโอกาสให้เขาได้ลอง ก่อนถึงวันที่ต้องเลือกจริง

นี่คือโจทย์ที่ ICSN ให้ความสำคัญมาตลอด ทั้งในห้องเรียนและนอกห้องเรียน โรงเรียนค่อยๆ ช่วยให้นักเรียนรู้จักตัวเองและเตรียมพร้อมสำหรับโลกจริงไปตลอดช่วงมัธยมค่ะ

เริ่มจากรู้จักตัวเอง ตั้งแต่ Grade 9

ไม่มีใครคาดหวังให้เด็ก Grade 9 ต้องรู้แล้วว่าโตไปจะเป็นอะไร เพราะความสนใจของเด็กวัยนี้เปลี่ยนได้ตลอด สิ่งที่ชอบตอนอายุ 14 อาจไม่ใช่สิ่งที่ใช่ตอนอายุ 17 และสิ่งที่ชอบอาจจะไม่ใช่สิ่งที่ถนัดและทำได้ดี หากยังไม่ได้เรียนรู้และลงมือทำมากพอ

ที่ ICSN ตั้งแต่ Grade 9 เด็กๆ จะได้เริ่มสำรวจว่าตัวเองถนัดอะไร ชอบอะไร ให้ความสำคัญกับเรื่องไหน และทำงานแบบใดได้ดี ผ่าน Talent Intelligence Program (TIP) ซึ่งดูแลทั้งการเตรียมตัวเข้ามหาวิทยาลัยและ สุขภาวะความเป็นอยู่ที่ดีของนักเรียน (Student Well-being) 

จุดแข็งและข้อมูลที่ค้นพบจะถูกรวบรวมไว้ใน Talent Profile ของแต่ละคน แล้วค่อย ๆ เติมให้ชัดขึ้นตลอดช่วงมัธยมปลาย

เพราะบางคำตอบ ต้อง “ลอง” ถึงจะรู้

เมื่อขึ้น Grade 10 นักเรียนจะได้ลองใช้ความถนัด ฝึกเป็นผู้นำ และทำความรู้จักกับอาชีพต่าง ๆ ผ่านวิชา AP, Robotics, STEAM, Music Academy ชมรมอย่าง ICSN Aerospace, To Be a Doctor และ DTG Market Strategy Club รวมถึง Summer Internship ที่เปิดโอกาสให้เห็นการทำงานจริง

คุณครูจะช่วยเด็กทบทวนว่า สิ่งที่ลองบอกอะไรเกี่ยวกับตัวเองบ้าง สนุกกับงานนั้นจริงไหม และอยากพัฒนาทักษะด้านไหนต่อ บางคนอาจพบว่าชอบ Biology แต่ไม่ได้ชอบบรรยากาศในโรงพยาบาล ขณะที่บางคนก็ยิ่งมั่นใจว่าสิ่งที่เลือกคือทางที่ใช่

ไม่ว่าคำตอบจะเป็นแบบไหน เด็กๆ ก็ได้ฝึกสื่อสาร รับผิดชอบงาน และทำงานร่วมกับผู้อื่นไปพร้อมกัน โดยไม่ต้องคิดทุกอย่างด้วยตัวเองคนเดียวค่ะ

ค่อยๆ เปลี่ยนสิ่งที่เจอ ให้เป็นทางของตัวเอง

พอถึง Grade 11–12 โรงเรียนจะใช้ Talent Profile ที่สะสมมาตั้งแต่ Grade 9 มาช่วยพูดคุยเรื่องคณะ มหาวิทยาลัย และอาชีพที่เป็นไปได้ รวมถึงเตรียม Portfolio และ SOP เพื่อวางแผนก้าวต่อไปหลังเรียนจบ

เส้นทางที่เกิดจากการ “ลอง” ก่อน “เลือก” ของศิษย์เก่าคนหนึ่ง

คุณเอลฟ์–เอื้อการย์ สำรวลหรรษ์ ศิษย์เก่า ICSN และผู้ร่วมก่อตั้ง Yoguruto เรียนต่อด้านการตลาดที่ Mahidol University International College หลังเรียนจบ คุณเอลฟ์ได้ลองทำธุรกิจหลายแบบ รวมถึงบ้านพักให้เช่าสำหรับนักท่องเที่ยว ก่อนที่โควิดจะทำให้รายได้ส่วนนั้นหายไป

ต่อมาเธอเริ่มขายโยเกิร์ตสดปั่นจากร้านเล็ก ๆ ขนาด 8 ตารางเมตร หน้ามหาวิทยาลัยมหิดล ศาลายา คุณเอลฟ์บอกว่า ตอนนั้นขายได้วันละ 50 แก้วก็รู้สึกดีใจแล้ว วันนี้ Yoguruto เติบโตเป็นธุรกิจที่มีประมาณ 270 สาขา 

ระหว่างทาง คุณเอลฟ์ต้องลองผิดลองถูกและรับมือกับคำแนะนำให้เปลี่ยนทั้งชื่อ โลโก้ และสินค้า แต่เธอเลือกเชื่อในสิ่งที่ค่อยๆ สร้างมา และทุกก้าวก็มาจากการลองผิดลองถูกด้วยตัวเอง

ถ้ามองย้อนกลับไป จะเห็นทักษะชุดเดียวกับที่ ICSN ให้เด็กฝึกอยู่ทุกวันนี้ ทั้งการลองหลายทางก่อนเจอทางที่ใช่ การลุกขึ้นใหม่เมื่อแผนแรกไม่เป็นอย่างที่คิด การเชื่อในสิ่งที่ลงมือทำมาเอง และการกล้าขอให้คนอื่นช่วยในเรื่องที่ยังไม่ถนัด

จาก “กิจกรรม” สู่ “ประสบการณ์ที่ลูกได้อะไรกลับมา”

เวลาพิจารณาโรงเรียน คุณพ่อคุณแม่อาจเริ่มจากดูว่ามี AP กี่วิชา มี Robotics หรือ Internship ไหม และมีชมรมให้เลือกมากแค่ไหน แต่ตัวเลขเหล่านี้อาจไม่ใช่คำตอบทั้งหมด

คำถามที่สำคัญกว่าคือ โรงเรียนช่วยให้ลูกเชื่อมโยงประสบการณ์เหล่านั้นเข้ากับตัวเองและทางเลือกในอนาคตได้อย่างไร

ที่ ICSN มีครูทำหน้าที่เป็น Coach คอยอยู่ข้างๆ และเปิดโอกาสให้ผู้ปกครองร่วมพูดคุยวางแผนกับลูก โรงเรียนยังใช้ AI ช่วยค้นหาข้อมูลเกี่ยวกับมหาวิทยาลัยและอาชีพที่เด็กอาจยังไม่รู้จัก แต่การตัดสินใจยังอาศัยเด็ก ครู และครอบครัวร่วมกัน

เทคโนโลยีช่วยให้เราเห็นทางเลือกมากขึ้นได้ แต่การค้นพบว่าทางไหนเหมาะกับลูกจริง ๆ ยังต้องอาศัยประสบการณ์และการคิดตัดสินใจที่เหมาะสมกับแต่ละคน

เพราะบางที ลูกอาจยังไม่รู้วันนี้ว่าอยากเดินไปทางไหน แต่ทุกโอกาสที่ได้ลองจะค่อยๆ ช่วยให้เขาเห็นตัวเองชัดขึ้น และนี่คือสิ่งที่ ICSN ตั้งใจมอบให้เด็กๆ ก่อนที่พวกเขาจะพร้อมเลือกเส้นทางของตัวเองค่ะ

SCHOOL INFORMATION

International Christian School Nonthaburi (ICSN)
145/1 หมู่ 6 ถนนประชาราษฎร์ จังหวัดนนทบุรี 11000
โทร. 02-525-1302
info@icsn.ac.th
www.icsn.ac.th

หัวข้อบทความ
อยากรู้ว่าหลักสูตรไหนเหมาะกับลูก

คอร์สออนไลน์อธิบายวิธีเทียบ British, American และ IB แบบเป็นขั้นตอน ส่วนถ้าอยากให้ช่วยดูเป็นรายกรณี ทัก LINE มาคุยกันได้

บทความล่าสุด

โรงเรียนอินเตอร์เปิดใหม่เพียบ แต่ทำไมค่าเทอมยิ่งแพงขึ้น?

ใครเพิ่งจ่ายค่าเทอมลูกไป แล้วแอบปาดเหงื่อกับตัวเลขในบิลบ้างคะ? ลงทุนมัมเองก็สังเกตว่าทุกวันนี้ขับรถไปทางไหนก็เจอแต่โรงเรียนอินเตอร์เปิดใหม่ ตัวเลือกเยอะมากจนตาลายไปหมดเลยค่ะ ถ้ามองตามหลักทั่วไป ตัวเลือกเยอะขึ้น การแข่งขันสูงขึ้น ค่าเทอมก็น่าจะถูกลงใช่ไหมคะ? แต่ความจริงกลับสวนทางเลยค่ะ ตอนนี้โรงเรียนอินเตอร์ในไทยมีทะลุ 280 แห่งแล้ว แต่เมื่อจำนวนโรงเรียนโตเร็วกว่าจำนวนเด็ก สิ่งที่เกิดขึ้นคือเด็กเฉลี่ยต่อโรงเรียนน้อยลง โรงเรียนจึงต้องปรับค่าเทอมขึ้นเพื่อประคองมาตรฐาน ทั้งการจ้างครูต่างชาติที่เก่งๆ และการดูแลสภาพแวดล้อมให้สมบูรณ์แบบ ซึ่งตอนนี้ค่าเทอมเฉลี่ยใน กทม. พุ่งไปแตะ 8 แสนกว่าบาทต่อปีแล้วค่ะ แต่ถามว่าปรากฏการณ์นี้มีแต่ด้านลบไหม? ลงทุนมัมว่าไม่เชิงค่ะ เพราะสำหรับพ่อแม่ที่วางแผนดีและรู้จักใช้ประโยชน์จากตลาดที่แข่งขันสูงแบบนี้ ก็มีข้อได้เปรียบที่น่าสนใจเหมือนกันนะคะ ข้อดีแรกที่ชัดที่สุดเลยคือตอนนี้เรามีตัวเลือกที่หลากหลายขึ้นมากค่ะ สามารถเจาะจงเลือกหลักสูตร สภาพแวดล้อม และสังคมที่ตรงกับแนวทางการเลี้ยงดูของครอบครัวได้ชัดขึ้นกว่าเมื่อก่อนมากเลยค่ะ และเมื่อโรงเรียนต้องงัดไม้เด็ดมาแข่งกันเพื่อดึงดูดนักเรียน ลูกเราก็ได้ประโยชน์เต็มๆ จากโปรแกรมการเรียนใหม่ๆ กิจกรรมเสริมที่หลากหลาย และเทคโนโลยีการเรียนการสอนที่อัปเดตอยู่เสมอค่ะ แต่ก็มีสิ่งที่ต้องระวังเช่นกันนะคะ นอกจากค่าเทอมที่ปรับขึ้นเฉลี่ย 3-5% ทุกปีแล้ว โรงเรียนเยอะขึ้นก็แปลว่าการตลาดเยอะตามด้วยค่ะ คุณพ่อคุณแม่อาจปวดหัวกับการคัดกรองว่าที่ไหนคือ “ของจริง” ที่เข้ากับลูกเรา หรือที่ไหนแค่ทำการตลาดเก่งค่ะ ลงทุนมัมมองว่าในยุคนี้ “อำนาจการตัดสินใจ” อยู่ในมือคุณพ่อคุณแม่เต็มที่ค่ะ เมื่อเราต้องจ่ายแพงขึ้น เราย่อมมีสิทธิ์เลือกมากขึ้นและตั้งคำถามให้ลึกขึ้นด้วยค่ะ การจะเลือกโรงเรียนให้ลูกสักแห่ง แค่ป้ายชื่อว่าเป็น “โรงเรียนอินเตอร์” คงไม่พออีกต่อไปแล้วค่ะ เราต้องมองให้ทะลุไปถึงว่ารูปแบบการสอนของโรงเรียนดึงศักยภาพของลูกเราออกมาได้จริงไหม ทัศนคติของคุณครูเข้ากับเด็กๆ […]

STA: เรียนอินเตอร์ พร้อมเติบโตไปกับภาษาและวัฒนธรรมไทย

St Andrews International School Bangkok | กรุงเทพฯ เวลาเลือกโรงเรียนอินเตอร์ หลายครอบครัวคงอยากให้ลูกมีโอกาสเรียนต่อได้ทั้งในไทยและต่างประเทศ ขณะเดียวกันก็อยากให้ลูกสื่อสารภาษาไทยได้ดี และเข้าใจสังคมไทยที่อยู่รอบตัวใช่ไหมคะ จริงๆ แล้ว ลูกไม่จำเป็นต้องเลือกอย่างใดอย่างหนึ่งค่ะ ที่ St Andrews International School Bangkok เด็กๆ ได้เรียนรู้ทั้งในห้องเรียนและผ่านกิจกรรมรอบตัว พร้อมเปิดโอกาสให้เลือกเส้นทางการเรียนต่อได้หลากหลาย ทั้งในไทยและต่างประเทศ โดยมีภาษาและวัฒนธรรมไทยเป็นส่วนหนึ่งของชีวิตในโรงเรียนด้วย หลักสูตรหลายแบบ ให้ลูกค่อยๆ ค้นหาทางที่เหมาะกับตัวเอง ช่วง Early Years เป็นการเรียนรู้ผ่านการเล่นและการสำรวจ ส่วนชั้น Primary เรียนตามหลักสูตรอังกฤษ เพื่อวางพื้นฐานด้านภาษา คณิตศาสตร์ วิทยาศาสตร์ และการเรียนรู้รอบตัว เมื่อถึงช่วงมัธยมต้น Year 7–9 จะได้เรียนหลากหลายวิชา ทั้งภาษาอังกฤษ คณิตศาสตร์ วิทยาศาสตร์ ศิลปะ เทคโนโลยี และภาษา เพื่อสำรวจว่าตัวเองสนใจด้านไหน ก่อนเลือกวิชา IGCSE ใน Year 10–11 […]

RST: เรียนให้เก่ง ใช้ชีวิตให้เป็น ในแบบ Rugby School Thailand

Rugby School Thailand (RST) | ชลบุรี ถ้าวันเรียนของลูกไม่ได้จบแค่คาบสุดท้าย แต่ยังมีเวลาเล่นกีฬา ฝึกดนตรี ทำกิจกรรมที่ชอบ และค้นพบความสนใจใหม่ ๆ จะเป็นอย่างไร? ที่ Rugby School Thailand โรงเรียนนานาชาติหลักสูตรอังกฤษในจังหวัดชลบุรี วันเรียนเริ่มตั้งแต่ 08.00 น. และมีกิจกรรมต่อเนื่องไปจนถึง 18.00 น. โดยช่วง 16.00–18.00 น. ในวันจันทร์ถึงพฤหัสบดี จะเป็นเวลาที่นักเรียนได้เลือกทำกิจกรรมตามความสนใจ  แนวทางนี้สะท้อนแนวคิด The Whole Person, The Whole Point ที่มองการเติบโตของเด็กให้ครอบคลุมทั้งด้านวิชาการ ความสามารถรอบด้าน และทักษะชีวิตค่ะ RST เปิดสอนมาตั้งแต่ปี 2017 และกำลังก้าวเข้าสู่ปีที่ 10 ในปี 2027 ปัจจุบันมีนักเรียนจาก 47 สัญชาติ โรงเรียนได้รับผลประเมินภาพรวมระดับ Outstanding จาก British Schools Overseas […]

@longtunmom Facebook Youtube Tiktok Instagram