ปักกิ่งเอาจริง! ปี 2025 เด็กประถม–มัธยม “ทุกคน” ต้องได้เรียน AI

ปักกิ่งเอาจริง! ปี 2025 เด็กประถม–มัธยม “ทุกคน” ต้องได้เรียน AI แม่เฟิร์นนั่งเลื่อนอ่านข่าวการศึกษาเพลินๆ แล้วก็สะดุดกับหัวข่าวหนึ่งจากจีนค่ะ“ปี 2025 เด็กทุกคนในปักกิ่งต้องได้เรียน AI” ตอนแรกก็คิดว่าเป็นโครงการพิเศษสำหรับเด็กสายคอมฯ หรือโรงเรียนดังๆ แต่พออ่านดูแล้วเค้าหมายถึง ทุกโรงเรียนจริงๆ ทั้งหมดกว่า 1,400 แห่ง เด็กกว่า 1.8 ล้านคนจะได้เรียนวิชาปัญญาประดิษฐ์ตั้งแต่ระดับประถมจนถึงมัธยม เพราะประเทศจีนมองว่า AI คือทักษะพื้นฐานของคนยุคนี้ เหมือนกับที่เราเคยต้องเรียนภาษาอังกฤษหรือคอมพิวเตอร์นั่นแหละค่ะ และการสอนก็ไม่ได้เป็นแบบมีแต่เนื้อหาหนักๆยากๆนะคะ แต่เค้าจะออกแบบให้เหมาะกับวัย เช่นเด็กประถมเริ่มจากของที่จับต้องได้ สนุก […]

เขียนโดย ทีมลงทุนมัม

ปักกิ่งเอาจริง! ปี 2025 เด็กประถม–มัธยม “ทุกคน” ต้องได้เรียน AI

แม่เฟิร์นนั่งเลื่อนอ่านข่าวการศึกษาเพลินๆ แล้วก็สะดุดกับหัวข่าวหนึ่งจากจีนค่ะ
“ปี 2025 เด็กทุกคนในปักกิ่งต้องได้เรียน AI”

ตอนแรกก็คิดว่าเป็นโครงการพิเศษสำหรับเด็กสายคอมฯ หรือโรงเรียนดังๆ แต่พออ่านดูแล้วเค้าหมายถึง ทุกโรงเรียนจริงๆ ทั้งหมดกว่า 1,400 แห่ง เด็กกว่า 1.8 ล้านคนจะได้เรียนวิชาปัญญาประดิษฐ์ตั้งแต่ระดับประถมจนถึงมัธยม เพราะประเทศจีนมองว่า AI คือทักษะพื้นฐานของคนยุคนี้ เหมือนกับที่เราเคยต้องเรียนภาษาอังกฤษหรือคอมพิวเตอร์นั่นแหละค่ะ

และการสอนก็ไม่ได้เป็นแบบมีแต่เนื้อหาหนักๆยากๆนะคะ แต่เค้าจะออกแบบให้เหมาะกับวัย เช่น
เด็กประถมเริ่มจากของที่จับต้องได้ สนุก และสร้างสรรค์ เช่น ให้ Bot จำรูป จำเสียง แล้วจะมีแทรกเรื่องจริยธรรมว่าการใช้ AI ต้องรู้จักรับผิดชอบด้วย

พอขึ้นมัธยมต้น จะเริ่มให้เด็กใช้ AI เป็นผู้ช่วย เช่น ค้นข้อมูล ทำโปรเจคเล็กๆ แล้วค่อยๆ ชวนคุยเรื่องอคติ ข้อมูลส่วนตัว เรื่องความยุติธรรม

ส่วนมัธยมปลายก็ได้ลงมือใช้จริงๆเลยค่ะ ทั้งสร้างแอป ทำโปรเจค คิดอัลกอริทึมง่ายๆ และพูดคุยกันถึงผลกระทบต่อสังคม เตรียมให้พร้อมใช้ได้ในชีวิตจริง

เพราะเป้าหมายของการเรียน ไม่ได้แค่อยากให้เด็กเก่งแต่ใช้เครื่องมืออย่างเดียว แต่อยากให้เข้าใจสิ่งที่อยู่เบื้องหลังว่า AI มีวิธีการคิดยังไง ทำไมเราถึงต้องระวังเรื่องข้อมูลและความเป็นส่วนตัว

มองกลับมาที่ประเทศไทย ตอนนี้หลายโรงเรียนก็เริ่มมีการสอนเรื่อง AI กันแล้วนะคะ แต่รูปแบบยังหลากหลายมาก ส่วนมากจะเริ่มต้นจากการสอดแทรก AI literacy ในวิชา ICT/Computing เช่น ลองเขียน Coding ภาษา Python, data handling

สำหรับหลักสูตร IB ที่มีจุดแข็ง คือ การทำโครงงานและคิดวิเคราะห์ ตั้งคำถาม เพราะฉะนั้นเด็กๆ จะได้ใช้ AI เป็นเครื่องมือในการค้นคว้า ดูความน่าเชื่อถือของแหล่งข้อมูล หรือดูว่าข้อความที่ได้จาก AI มีอคติไหม

แต่สิ่งที่โรงเรียนในไทย ยังต่างจากปักกิ่งคือ ไทยเรายังไม่มีหลักสูตรบังคับเรื่อง AI ค่ะ บางโรงเรียนเปิดวิชาสอนโดยเฉพาะ บางที่แค่แทรกในวิชาอื่น ซึ่งข้อดีคือ มีความยืดหยุ่น ปรับให้เข้ากับเด็กได้ แต่ข้อเสียคือมันไม่ต่อเนื่องเท่าไหร่ เด็กบางโรงเรียนได้เรียนเยอะ แต่บางโรงเรียนก็อาจจะไม่ได้เรียนเลย

ตอนนี้จีนกำลังยกระดับ AI ให้เป็นภาษาใหม่ของศตวรรษนี้แล้ว ถือว่าเป็นสัญญาณเลยว่า AI ไม่ใช่เรื่องไกลตัวอีกต่อไปแล้วนะคะ ลูกเราไม่จำเป็นต้องเรียนลึกขนาดเป็นโปรแกรมเมอร์ แต่ควรรู้จักใช้ AI ให้เป็นประโยชน์ คิดวิเคราะห์ผลลัพธ์เป็น ตั้งคำถามได้ และรู้ขอบเขตการใช้ที่ปลอดภัย

สำหรับพ่อแม่ที่กำลังเลือกโรงเรียนให้ลูก และอยากรู้ว่า โรงเรียนจริงจังระดับไหนกับการเตรียมเด็กให้พร้อมสำหรับอนาคต ลองถามโรงเรียนดูค่ะว่า